Universitetsavisen
Nørregade 10
1165 København K
Tlf: 21 17 95 65 (man-fre kl. 9-15)
E-mail: uni-avis@adm.ku.dk
—
Debat
Debatsvar — Nej, studerende skal ikke optage deres eksamener. Mistillid og uformel overvågning er ikke vejen frem, skriver professor.
Forslaget om, at studerende bør optage deres mundtlige eksamener, er ikke nyt. Det har cirkuleret siden kassettebåndoptagerens tid, over diktafonen og frem til smartphonen.
At teknologien har udviklet sig, har imidlertid ikke gjort idéen bedre – kun nemmere at realisere.
Debatindlæg
Dette er et debatindlæg. Indlægget er udtryk for skribentens egen holdning.
Vi opfordrer alle til at læse debatindlæg til ende, før de kommenterer dem på Facebook, så vi kun får konstruktive bidrag.
Det er godt, når der er uenighed, men husk at holde en god debattone.
Uniavisen forbeholder sig retten til at slette kommentarer, der overskrider vores debatregler.
Der er en tendens til at forveksle mulighed med hensigtsmæssighed. Universitetets eksamensrum er ikke et studie til lydoptagelser eller en scene for efterfølgende afspilning og dissektion.
Det er en faglig vurderingssituation, hvor der skal være plads til dialog, afklaringer og, ja, også det uperfekte.
Hvis alle parter samtidig skal agere med bevidstheden om, at hvert ord potentielt kan genafspilles i en klagesag, ændrer det dynamikken fundamentalt. Det bliver mindre faglig samtale og mere positionskrig.
Tag en ven med i stedet
Dermed ikke sagt, at der ikke findes et problem. Klager over eksamensforløb er vanskelige at føre, og dokumentationen er ofte begrænset.
Men løsningen er næppe, at man indfører en praksis, hvor studerende i realiteten opfordres til at optage deres undervisere – i nogle tilfælde uden deres vidende. Det er en bemærkelsesværdig lav tillidstærskel at institutionalisere.
Der findes allerede en mere enkel og i praksis overset mulighed: Mundtlige eksamener er offentlige. Man kan tage en medstuderende med som tilhører, som i givet fald også kan fungere som vidne.
Retssikkerhed er vigtig. Men at alle trykker »optag« på deres telefon, er ikke et fremskridt
Samtidig er det formentlig den bedste eksamensforberedelse, der findes at overvære andres eksamener. Man lærer niveau, format og forventninger at kende.
Jeg opfordrer konsekvent mine egne studerende til det – men må også konstatere, at interessen i dag, i modsætning til tidligere, er til at overse.
Hvis man reelt ønsker at styrke retssikkerheden, bør diskussionen i stedet handle om institutionelle løsninger. Hvis optagelser skal indgå, må det være universitetet selv, der står for dem under klare rammer for samtykke, anvendelse og databeskyttelse.
Ellers risikerer man at erstatte ét problem med et andet: et eksamensrum præget af uformel overvågning og gensidig mistillid.
Kort sagt: Retssikkerhed er vigtig. Men at alle trykker »optag« på deres telefon, er ikke et fremskridt – det er et tilbageskridt forklædt som teknologi.