All News

Forud for Store Fyringsdag på Biologisk Institut stillede rektor, dekan og institutleder op til orienteringsmøde med de ansatte og studerende som i fremtiden skal få et reduceret institut til at fungere. De ansatte kvitterede ved at orientere dekanen om deres totale mangel på tillid til hans ledelse

Aftale med sundhedsfirma betyder at medarbejderne på Københavns Universitet fremover også kan få hjælp til at løse helt personlige problemer

Undersøgelse viser en meget lav tillid til universitetets ledelse på Det Humanistiske Fakultet. Et udtryk for utilfredshed med systemet og ikke med enkeltpersoner, mener dekanen og fællestillidsmanden

Ny arbejdspladsvurdering viser at medarbejderne har svært ved at få ro til at koncentrere sig om deres arbejde. Problemet forventes at vokse på grund af campusplanen

Mere end 6.000 studerende på Københavns Universitet er så langt bagud med deres studier at de kan betegnes som spøgelsesstuderende. KU vil nu gøre op med problemet og jage spøgelserne på porten

Der er stor forskel på hvor mange spøgelsesstuderende der er på de forskellige fakulteter på KU. Humaniora topper listen med flest forsinkede studerende

Mens Studenterservice på Naturvidenskab er hurtige til at skrive forsinkede studerende ud, kniber det mere med servicen over for de færdige kandidater. Geolog Joakim Korshøj har indtil videre måttet vente fem måneder på at få udstedt sit eksamensbevis

På Naturvidenskab har bunker af bestillinger på eksamensbeviser hobet sig op, og færdige kandidater kan ikke regne med at få beviset inden for to måneder selvom det er deres ret. Fakultetet forklarer ventetiden med tekniske problemer og personalemangel og lover snarlig forbedring

Katherine Richardson mener at menneskeheden lever i en spændende tid. Hvis forskningsmiljøerne arbejder sammen og stiller deres viden i det internationale samfunds tjeneste, er der endda en mulighed for at vi overlever lidt endnu som art. Foreløbig har hun tænkt sig at arbejde for sagen

Blandt naturvidenskaberne udmærker Biologi sig ved at være en multifacetteret disciplin hvor ekspertise på mange forskellige fagområder er nødvendig for at løse konkrete problemer inden for miljøforvaltning, industriel produktion og forskning. Undervisningen bør afspejle den faglige bredde, og man skal derfor tænke sig godt om når man fører sparekniven